Synchroniczne nauczanie elektroniczne wysokiej jakości wymaga specjalnych umiejętności trenera.
Głównym celem projektu jest poprawa jakości synchronicznego nauczania elektronicznego.
SELCERT ma na celu opracowania ram kwalifikacji dla trenerów prowadzących synchroniczne nauczanie elektroniczne, wraz z materiałami i narzędziami szkoleniowymi oraz certyfikacją,
które będą certyfikowane na podstawie norm ISO.
Cele projektu są następujące:
1 – Opracowanie ram kwalifikacji dla trenerów, którzy analizują, projektują, opracowują, wdrażają i oceniają szkolenia online;
2 – Opracowanie programów nauczania, materiałów i cyfrowych narzędzi metodologicznych do szkolenia trenerów, aby mogli z powodzeniem prowadzić synchroniczne nauczanie elektroniczne;
3 – Opracowanie cyfrowego narzędzia oceny, za pomocą którego trenerzy będą mogli przystąpić do oceny i uzyskać kwalifikacje/certyfikat ISO17024;
4 – Stworzenie cyfrowego centrum zasobów, z którego będą mogli korzystać trenerzy, zarówno w celu zidentyfikowania przydatnych narzędzi, które mogą wykorzystać do prowadzenia synchronicznego nauczania elektronicznego, jak i w celu nawiązywania kontaktów, wymiany pomysłów, wzajemnego wspierania się itp;
5 – Opracowanie multimedialnego poradnika na temat metod i technik synchronicznego kształcenia na odległość, który ilustruje jak dostosować różne techniki, aby można je było stosować na różnych platformach;
6 – Opracowanie przewodnika dobrych praktyk w zakresie prowadzenia kształcenia online.