Kontekst projektu

Szkolenie online, znane także jako szkolenie z wykorzystaniem komputera, kształcenie zdalne, synchroniczne czy asynchroniczne lub e-learning, to forma nauczania, która odbywa się z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych i Internetu. 

Kształcenie synchroniczne to takie kształcenie, gdzie uczący się i prowadzący uczestniczą w zajęciach w tym samym czasie, choć w różnych miejscach, innych niż sala wykładowa a realizowane jest najczęściej przez wideokonferencje. Uczący się i prowadzący wchodzą w interakcję w tym samym czasie. 

Pandemia ujawniła wiele korzyści płynących z nauczania online w zakresie oszczędności czasu i dostępności (brak konieczności przemieszczania się, dostępność nawet dla osób znajdujących się w dużej odległości oraz większa dostępność dla grup defaworyzowanych, w tym osób niepełnosprawnych). 

Synchroniczne nauczanie elektroniczne (z j. ang. Synchronous Electronic Learning – SEL) zmieniło cały proces uczenia się, co opisuje model ADDIE synchronicznego nauczania elektronicznego. Model ten koncentruje się na analizie potrzeb szkoleniowych, projektowaniu i opracowywaniu materiałów dostarczanych drogą elektroniczną i wdrażaniu ich za pośrednictwem platformy oraz ewaluację